教育音楽中学・高校版 2020年8月号(中古品)
3,280円(税込)
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660766603
商品説明
(中古品)
教育音楽中学・高校版 2020年8月号
【ブランド名】
音楽之友社
-: author;
【商品説明】
●特集 「学校の新しい生活様式」と音楽の授業 [巻頭言]「学校の新しい生活様式」の中で、音楽の授業はどう在るべきか 伊野義博 [前・調査官に聞く]Withコロナを生き抜くためのQ&A 臼井 学 [Zoom座談会]コロナ禍での音楽科授業 齊藤貴文・板橋 薫・野上華子・渡辺景子・鏡 千佳子 現在のピンチは未来のチャンス! ??道有美子 現実を直視して工夫する 山田泰子 こんな時だからこそ、音楽で心に栄養を 石田浩紀 「リコーダー」と「歌唱」活動は本当に危険なのか 後藤俊哉 ●まるごとWATCH! 生きた楽典—音楽家4名によるクロストーク— ●グラビア 「私が教師になった理由」17 後藤俊哉 「名教師に学ぶ」東京都世田谷区立喜多見中学校&渡瀬昌治先生 「トピックス」日本フィルハーモニー交響楽団×宮古高校吹奏楽部スペシャル座談会 ●連載 「ミマスの歌づくりの旅」17 宇宙飛行士 地球の縮図 未来 ミマス 「教師の悩み相談室」125 生活モードが変わってしまい学校に行く気がしない 諸富祥彦 「レッツ・コーラス! ~心が通う授業づくり~」16 教科の本質が浮き彫りに 横田純子 「教えてゆきの先生 学びにつながる音楽遊び」3 「聴く」/虫を追いかけろ! ぶ~ん 渡辺行野 「郷土の音楽ってこんなに面白い! 江戸・東京編」11 音楽探訪8夏の風流『佃島の盆踊』 清水宏美 「プロ直伝 生徒の創作添削塾」5 カノンコードに乗せて旋律をつくろう1 市川景之 「折々の美景~合唱指揮者から見た世界~」17 『さくら』をめぐって 清水敬一 「授業にそのまま活用! 学習プリント」5 音楽がどのように情景を表しているかを見つけよう 金本志秀 「特別支援学校・学級 指導事例」5 交流および共同学習の取り組み~表現活動(ダンス交流)を通して~ 山下すみえ ●校種別・学年別●わたしの授業設計図 中学校第1学年●クラシックギターの音色に親しもう 金子真奈美 中学校第2学年●能の魅力を味わおう1 板橋 薫 中学校第3学年●声部の役割を理解し、全体の響きを感じ取って歌おう 水本孝子 高等学校 音楽●オーケストラの多彩な響きや表現を味わって鑑賞しよう 滝沢裕基 ●教音ジャーナル ネットワーク/おすすめの一冊 北添郁朗/新刊案内/著者に聞く 福井昭史/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き! マイ・スクール[長野県木曽郡]/バックナンバーのお知らせ ●別冊付録●楽譜資料 クラス合唱曲集 Steamship~夢の蒸気船~(混声三部合唱)弓削田健介作詞・作曲 ここからはじまる(混声三部合唱)清水宏美作詞・作曲|和田 崇編曲 ここからはじまる(斉唱)清水宏美作詞・作曲|和田 崇編曲 メロディーを歌おう! つながる空(斉唱)山崎朋子作詞・作曲 ……ほか
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2.注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4.入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
教育音楽中学・高校版 2020年8月号
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●特集 「学校の新しい生活様式」と音楽の授業 [巻頭言]「学校の新しい生活様式」の中で、音楽の授業はどう在るべきか 伊野義博 [前・調査官に聞く]Withコロナを生き抜くためのQ&A 臼井 学 [Zoom座談会]コロナ禍での音楽科授業 齊藤貴文・板橋 薫・野上華子・渡辺景子・鏡 千佳子 現在のピンチは未来のチャンス! ??道有美子 現実を直視して工夫する 山田泰子 こんな時だからこそ、音楽で心に栄養を 石田浩紀 「リコーダー」と「歌唱」活動は本当に危険なのか 後藤俊哉 ●まるごとWATCH! 生きた楽典—音楽家4名によるクロストーク— ●グラビア 「私が教師になった理由」17 後藤俊哉 「名教師に学ぶ」東京都世田谷区立喜多見中学校&渡瀬昌治先生 「トピックス」日本フィルハーモニー交響楽団×宮古高校吹奏楽部スペシャル座談会 ●連載 「ミマスの歌づくりの旅」17 宇宙飛行士 地球の縮図 未来 ミマス 「教師の悩み相談室」125 生活モードが変わってしまい学校に行く気がしない 諸富祥彦 「レッツ・コーラス! ~心が通う授業づくり~」16 教科の本質が浮き彫りに 横田純子 「教えてゆきの先生 学びにつながる音楽遊び」3 「聴く」/虫を追いかけろ! ぶ~ん 渡辺行野 「郷土の音楽ってこんなに面白い! 江戸・東京編」11 音楽探訪8夏の風流『佃島の盆踊』 清水宏美 「プロ直伝 生徒の創作添削塾」5 カノンコードに乗せて旋律をつくろう1 市川景之 「折々の美景~合唱指揮者から見た世界~」17 『さくら』をめぐって 清水敬一 「授業にそのまま活用! 学習プリント」5 音楽がどのように情景を表しているかを見つけよう 金本志秀 「特別支援学校・学級 指導事例」5 交流および共同学習の取り組み~表現活動(ダンス交流)を通して~ 山下すみえ ●校種別・学年別●わたしの授業設計図 中学校第1学年●クラシックギターの音色に親しもう 金子真奈美 中学校第2学年●能の魅力を味わおう1 板橋 薫 中学校第3学年●声部の役割を理解し、全体の響きを感じ取って歌おう 水本孝子 高等学校 音楽●オーケストラの多彩な響きや表現を味わって鑑賞しよう 滝沢裕基 ●教音ジャーナル ネットワーク/おすすめの一冊 北添郁朗/新刊案内/著者に聞く 福井昭史/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き! マイ・スクール[長野県木曽郡]/バックナンバーのお知らせ ●別冊付録●楽譜資料 クラス合唱曲集 Steamship~夢の蒸気船~(混声三部合唱)弓削田健介作詞・作曲 ここからはじまる(混声三部合唱)清水宏美作詞・作曲|和田 崇編曲 ここからはじまる(斉唱)清水宏美作詞・作曲|和田 崇編曲 メロディーを歌おう! つながる空(斉唱)山崎朋子作詞・作曲 ……ほか
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
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4.入金確認
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5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
(中古品)教育音楽中学・高校版 2020年8月号/音楽之友社/-: author; /●特集
「学校の新しい生活様式」と音楽の授業
[巻頭言]「学校の新しい生活様式」の中で、音楽の授業はどう在るべきか 伊野義博
[前・調査官に聞く]Withコロナを生き抜くためのQ&A 臼井 学
[Zoom座談会]コロナ禍での音楽科授業 齊藤貴文・板橋 薫・野上華子・渡辺景子・鏡 千佳子
現在のピンチは未来のチャンス! ??道有美子
現実を直視して工夫する 山田泰子
こんな時だからこそ、音楽で心に栄養を 石田浩紀
「リコーダー」と「歌唱」活動は本当に危険なのか 後藤俊哉
●まるごとWATCH!
生きた楽典—音楽家4名によるクロストーク—
●グラビア
「私が教師になった理由」17 後藤俊哉
「名教師に学ぶ」東京都世田谷区立喜多見中学校&渡瀬昌治先生
「トピックス」日本フィルハーモニー交響楽団×宮古高校吹奏楽部スペシャル座談会
●連載
「ミマスの歌づくりの旅」17 宇宙飛行士 地球の縮図 未来 ミマス
「教師の悩み相談室」125 生活モードが変わってしまい学校に行く気がしない 諸富祥彦
「レッツ・コーラス! ~心が通う授業づくり~」16 教科の本質が浮き彫りに 横田純子
「教えてゆきの先生 学
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