LD児・ADHD児が蘇る身体運動(中古品)
3,280円(税込)
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623322071
商品説明
(中古品)
LD児・ADHD児が蘇る身体運動
【ブランド名】
小林 芳文: author;
【商品説明】
内容紹介 いま、日本の子どもたちは/身体運動からみたLDとADHDの子どもたち/LD児とADHD児を支援する視点/身体運動はLD児たちを救う/LD児とADHD児たちへの運動支援へのあり方/LD児のための運動環境づくり/LD児の知覚・学習能力を促す運動/LD児のための社会性・情緒性を促す運動 内容(「BOOK」データベースより) ハサミの使用、なわとび、キャッチボール、ドリブルなどを苦手とし、集団生活になじめないことも少なくないLD児、ADHD児たち。トランポリン、スクーターボード、フープ、ロープ、風船、段ボール、コクーンなどを使った身体運動が彼らを大きく変える。子どもに、自信、意欲、感動、笑顔をもたらす楽しい身体運動の理論と方法を明かす。 内容(「MARC」データベースより) 中枢神経系に何らかの原因障害があるとされるLD(学習障害)児、ADHD(注意欠陥多動障害)児には、神経促通のための豊かな身体運動が必要です。身体運動に視点を置いたムーブメント活動の支援のありかたを紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 小林/芳文 1944年長野県生まれ。現在、横浜国立大学教育人間科学部教授(障害児教育講座)、東京学芸大学連合大学院博士課程教授(併任)。1973年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、東京大学助手(健康教育研究室)となる。この間、「幼児の平衡機能の研究」で教育学博士を取得。この頃より、障害児の運動発達とムーブメント教育の研究をスタート。その後、国立特殊教育総合研究所研究員、横浜国立大学助教授、米国ニューヨーク州立大学客員教授、横浜国立大学附属養護学校校長(併任)を歴任。障害乳幼児の療育支援ではじまった「たけのこ教室」(母子教室、福井市)など、各地のムーブメント教育療法のグループに関わっておよそ20年。1987~2000年、7回にわたって韓国テグ大学、台湾台南師範大学、台北師範大学で障害児療育集中講義・演習。1999~2000年、中華民国自閉症協会・親の会の招待で療育実技講座を担当。LD、ADHD、自閉症、重症心身障害などの子どもたちへの楽しい身体運動の実践的教育を進めている。その取り組みで、「NHKあすの福祉」「NHK療育相談」に出演(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2.注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4.入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
LD児・ADHD児が蘇る身体運動
【ブランド名】
小林 芳文: author;
【商品説明】
内容紹介 いま、日本の子どもたちは/身体運動からみたLDとADHDの子どもたち/LD児とADHD児を支援する視点/身体運動はLD児たちを救う/LD児とADHD児たちへの運動支援へのあり方/LD児のための運動環境づくり/LD児の知覚・学習能力を促す運動/LD児のための社会性・情緒性を促す運動 内容(「BOOK」データベースより) ハサミの使用、なわとび、キャッチボール、ドリブルなどを苦手とし、集団生活になじめないことも少なくないLD児、ADHD児たち。トランポリン、スクーターボード、フープ、ロープ、風船、段ボール、コクーンなどを使った身体運動が彼らを大きく変える。子どもに、自信、意欲、感動、笑顔をもたらす楽しい身体運動の理論と方法を明かす。 内容(「MARC」データベースより) 中枢神経系に何らかの原因障害があるとされるLD(学習障害)児、ADHD(注意欠陥多動障害)児には、神経促通のための豊かな身体運動が必要です。身体運動に視点を置いたムーブメント活動の支援のありかたを紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 小林/芳文 1944年長野県生まれ。現在、横浜国立大学教育人間科学部教授(障害児教育講座)、東京学芸大学連合大学院博士課程教授(併任)。1973年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、東京大学助手(健康教育研究室)となる。この間、「幼児の平衡機能の研究」で教育学博士を取得。この頃より、障害児の運動発達とムーブメント教育の研究をスタート。その後、国立特殊教育総合研究所研究員、横浜国立大学助教授、米国ニューヨーク州立大学客員教授、横浜国立大学附属養護学校校長(併任)を歴任。障害乳幼児の療育支援ではじまった「たけのこ教室」(母子教室、福井市)など、各地のムーブメント教育療法のグループに関わっておよそ20年。1987~2000年、7回にわたって韓国テグ大学、台湾台南師範大学、台北師範大学で障害児療育集中講義・演習。1999~2000年、中華民国自閉症協会・親の会の招待で療育実技講座を担当。LD、ADHD、自閉症、重症心身障害などの子どもたちへの楽しい身体運動の実践的教育を進めている。その取り組みで、「NHKあすの福祉」「NHK療育相談」に出演(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
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中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
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5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
(中古品)LD児・ADHD児が蘇る身体運動//小林 芳文: author; /内容紹介 いま、日本の子どもたちは/身体運動からみたLDとADHDの子どもたち/LD児とADHD児を支援する視点/身体運動はLD児たちを救う/LD児とADHD児たちへの運動支援へのあり方/LD児のための運動環境づくり/LD児の知覚・学習能力を促す運動/LD児のための社会性・情緒性を促す運動 内容(「BOOK」データベースより) ハサミの使用、なわとび、キャッチボール、ドリブルなどを苦手とし、集団生活になじめないことも少なくないLD児、ADHD児たち。トランポリン、スクーターボード、フープ、ロープ、風船、段ボール、コクーンなどを使った身体運動が彼らを大きく変える。子どもに、自信、意欲、感動、笑顔をもたらす楽しい身体運動の理論と方法を明かす。 内容(「MARC」データベースより) 中枢神経系に何らかの原因障害があるとされるLD(学習障害)児、ADHD(注意欠陥多動障害)児には、神経促通のための豊かな身体運動が必要です。身体運動に視点を置いたムーブメント活動の支援のありかたを紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 小林/芳文 1944年長野県生まれ
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