「語り合い」で保育が変わる-子ども主体の保育をデザインする研修事例集 (Gakken保育Books)(中古品)
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607320588
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(中古品)
「語り合い」で保育が変わる-子ども主体の保育をデザインする研修事例集 (Gakken保育Books)
【ブランド名】
学研教育みらい
啓友, 大豆生田: Author; 景子, 高嶋: Author; 大紀, 三谷: Author
【商品説明】
内容紹介 いま注目される「子ども主体の保育」を考える本書。保育の質向上に向けて、どのような研修が必要なのか、また有効な研修手法とは何かを解説しています。 また、子ども主体の保育への転換、室内環境、園庭環境、行事、カリキュラム、記録・ドキュメンテーション、マネジメント……など多彩なテーマで、保育を見直したさまざまな園の事例をたっぷり紹介しています。どこの園でも実践できる、保育の質向上のための取り組みへのヒントが満載です。 取材協力園 さくらこども園(京都府舞鶴市) 青森認定こども園(あおいもり園 青森県青森市) 祖師谷保育園(東京都世田谷区) ひだまり保育園(東京都世田谷区) 白梅学園大学付属白梅幼稚園(東京都小平市) さくらい幼稚園(神奈川県海老名市) 幼保連携型認定こども園あそびの森あきわ(長野県上田市) 与野本町駅前保育所(おひさま保育園 埼玉県さいたま市) ゆうゆうのもり幼保園(神奈川県横浜市) 出版社からのコメント 「子ども主体の保育」へ~語り合いを通して保育を変えた、モデルとなる園の実践を写真たっぷりで紹介! 三法令が改定され、21世紀型保育の子どもを主体とした保育、深い学びのある保育への転換が求められています。そんな保育を実現させるためには、研修(保育者の語り合い)が欠かせません。 本書は、どんな研修が保育の質向上に有効なのか、また、さまな研修の手法、そして、園内研修・外部研修・日々の保育者の語り合いを通して、保育を変えた園の実践事例を、Before・Afterの写真を交えながらたっぷり紹介しています。 著者について 大豆生田 啓友・編著 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授。乳幼児教育・保育学・子育て支援などを専門に、テレビや講演会のコメンテーターとしても活躍している。『「子ども主体の協同的な学び」が生まれる保育』(学研教育みらい)、『非認知能力を育てるあそびのレシピ』(講談社)ほか、編・著書多数。 ??嶋 景子・著 聖心女子大学現代教養学部教育学科准教授。専門は、保育学、乳幼児教育学、子育て支援。『子どもを「人間としてみる」ということ』、『新しい保育講座3「子ども理解と援助」』(ミネルヴァ書房)ほか、共・編著多数。 三谷 大紀・著 関東学院大学教育学部こども発達学科准教授。専門は、保育学、幼児教育学。『子どもを「人間としてみる」ということ』、『新しい保育講座3「子ども理解と援助」』(ミネルヴァ書房)ほか、共・編著多数。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 大豆生田/啓友 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授。乳幼児教育・保育学・子育て支援などを専門に、テレビや講演会のコメンテーターとしても活躍している。編・著書多数 〓嶋/景子 聖心女子大学現代教養学部教育学科准教授。専門は、保育学、乳幼児教育学、子育て支援。共・編著多数 三谷/大紀 関東学院大学教育学部こども発達学科准教授。専門は、保育学、幼児教育学。共・編著多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2.注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4.入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
「語り合い」で保育が変わる-子ども主体の保育をデザインする研修事例集 (Gakken保育Books)
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学研教育みらい
啓友, 大豆生田: Author; 景子, 高嶋: Author; 大紀, 三谷: Author
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内容紹介 いま注目される「子ども主体の保育」を考える本書。保育の質向上に向けて、どのような研修が必要なのか、また有効な研修手法とは何かを解説しています。 また、子ども主体の保育への転換、室内環境、園庭環境、行事、カリキュラム、記録・ドキュメンテーション、マネジメント……など多彩なテーマで、保育を見直したさまざまな園の事例をたっぷり紹介しています。どこの園でも実践できる、保育の質向上のための取り組みへのヒントが満載です。 取材協力園 さくらこども園(京都府舞鶴市) 青森認定こども園(あおいもり園 青森県青森市) 祖師谷保育園(東京都世田谷区) ひだまり保育園(東京都世田谷区) 白梅学園大学付属白梅幼稚園(東京都小平市) さくらい幼稚園(神奈川県海老名市) 幼保連携型認定こども園あそびの森あきわ(長野県上田市) 与野本町駅前保育所(おひさま保育園 埼玉県さいたま市) ゆうゆうのもり幼保園(神奈川県横浜市) 出版社からのコメント 「子ども主体の保育」へ~語り合いを通して保育を変えた、モデルとなる園の実践を写真たっぷりで紹介! 三法令が改定され、21世紀型保育の子どもを主体とした保育、深い学びのある保育への転換が求められています。そんな保育を実現させるためには、研修(保育者の語り合い)が欠かせません。 本書は、どんな研修が保育の質向上に有効なのか、また、さまな研修の手法、そして、園内研修・外部研修・日々の保育者の語り合いを通して、保育を変えた園の実践事例を、Before・Afterの写真を交えながらたっぷり紹介しています。 著者について 大豆生田 啓友・編著 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授。乳幼児教育・保育学・子育て支援などを専門に、テレビや講演会のコメンテーターとしても活躍している。『「子ども主体の協同的な学び」が生まれる保育』(学研教育みらい)、『非認知能力を育てるあそびのレシピ』(講談社)ほか、編・著書多数。 ??嶋 景子・著 聖心女子大学現代教養学部教育学科准教授。専門は、保育学、乳幼児教育学、子育て支援。『子どもを「人間としてみる」ということ』、『新しい保育講座3「子ども理解と援助」』(ミネルヴァ書房)ほか、共・編著多数。 三谷 大紀・著 関東学院大学教育学部こども発達学科准教授。専門は、保育学、幼児教育学。『子どもを「人間としてみる」ということ』、『新しい保育講座3「子ども理解と援助」』(ミネルヴァ書房)ほか、共・編著多数。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 大豆生田/啓友 玉川大学教育学部乳幼児発達学科教授。乳幼児教育・保育学・子育て支援などを専門に、テレビや講演会のコメンテーターとしても活躍している。編・著書多数 〓嶋/景子 聖心女子大学現代教養学部教育学科准教授。専門は、保育学、乳幼児教育学、子育て支援。共・編著多数 三谷/大紀 関東学院大学教育学部こども発達学科准教授。専門は、保育学、幼児教育学。共・編著多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
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中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
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3.在庫確認
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※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
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5.出荷
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6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
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また、子ども主体の保育への転換、室内環境、園庭環境、行事、カリキュラム、記録・ドキュメンテーション、マネジメント……など多彩なテーマで、保育を見直したさまざまな園の事例をたっぷり紹介しています。どこの園でも実践できる、保育の質向上のための取り組みへのヒントが満載です。
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祖師谷保育園(東京都世田谷区)
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白梅学園大学付属白梅幼稚園(東京都小平市)
さくらい幼稚園(神奈川県海老名市)
幼保連携型認定こども園あそびの森あきわ(長野県上田市)
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